JARDIN MUSICAL : 3-4 ans (petite et moyenne section maternelle)
Cet atelier s’adresse aux jeunes enfants. La petite enfance est un moment privilégié pour introduire, faire naître et révéler les phénomènes musicaux. Son objectif principal est de permettre à l’enfant de découvrir et d’explorer le monde sonore de façon ludique. L’enfant va développer sa sensibilité, sa curiosité, son écoute, sa participation active, son attention et sa créativité en s’éveillant au monde sonore. Il apprendra à travailler en groupe, de manière autonome, à oser, savoir-être et respecter l’Autre. Nous utiliserons dans cette première approche musicale le mouvement et la voix. Nous développerons le sens de l'écoute, des éléments pré-musicaux et musicaux, le sens du rythme par le mouvement. L'enfant sera encouragé et respecté dans ses initiatives et son inventivité. L'enfant sera sollicité dans des activités d'écoutes, instrumentales, vocales et corporelles.
EVEIL MUSICAL : 5 ans (grande section maternelle)
L'éveil musical prépare l’enfant à accéder aux cours de formation musicale et d'instruments. Ainsi, les enfants acquièrent certaines bases musicales. Basé sur des jeux autour de comptines et de chants simples, cet atelier vise à explorer les différents paramètres du son (hauteur, timbre, intervalles, durée), les cellules rythmiques élémentaires, l'importance de la pulsion. Les danses et jeux dansés, permettent de vivre corporellement les rythmes et les structures des phrases musicales. L'écoute d'extraits musicaux amène à la découverte des familles d'instruments.
Même travail que le jardin musical en début d'année puis en fonction de l'évolution des enfants nous irons vers la prise de conscience des éléments musicaux.
Cet atelier s’adresse aux jeunes enfants. La petite enfance est un moment privilégié pour introduire, faire naître et révéler les phénomènes musicaux. Son objectif principal est de permettre à l’enfant de découvrir et d’explorer le monde sonore de façon ludique. L’enfant va développer sa sensibilité, sa curiosité, son écoute, sa participation active, son attention et sa créativité en s’éveillant au monde sonore. Il apprendra à travailler en groupe, de manière autonome, à oser, savoir-être et respecter l’Autre. Nous utiliserons dans cette première approche musicale le mouvement et la voix. Nous développerons le sens de l'écoute, des éléments pré-musicaux et musicaux, le sens du rythme par le mouvement. L'enfant sera encouragé et respecté dans ses initiatives et son inventivité. L'enfant sera sollicité dans des activités d'écoutes, instrumentales, vocales et corporelles.
EVEIL MUSICAL : 5 ans (grande section maternelle)
L'éveil musical prépare l’enfant à accéder aux cours de formation musicale et d'instruments. Ainsi, les enfants acquièrent certaines bases musicales. Basé sur des jeux autour de comptines et de chants simples, cet atelier vise à explorer les différents paramètres du son (hauteur, timbre, intervalles, durée), les cellules rythmiques élémentaires, l'importance de la pulsion. Les danses et jeux dansés, permettent de vivre corporellement les rythmes et les structures des phrases musicales. L'écoute d'extraits musicaux amène à la découverte des familles d'instruments.
Même travail que le jardin musical en début d'année puis en fonction de l'évolution des enfants nous irons vers la prise de conscience des éléments musicaux.
